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論文抄襲爭議層出不窮，甚至連許多學者都曾遭檢舉。為了避免爭議，各大學從去年陸續引進「論文原創性比對」系統，很多院校系所都要求學生論文完成，必須先上傳比對，防止抄襲、剽竊事件。前台大教授李錫錕則感慨，「防抄襲制」只防小人，基本上還是應該是學生要自愛。

辛辛苦苦拚出一篇論文，想取得學位不只得得通過指導教授與口試，現在還有種防止學術抄襲的工具，幫助老師評估論文的原創性，就怕學生「抄很大」。

民學生上傳資料之後，系統就會將他的原稿，以及其他部份蒐集到的資料，做一個相似度的對比百分比，最後再將這些比例，通通加起來就是最後的相似度百分比。

從去年起師大、政大、清大、交大等名校，陸續引進「學術論文原創性比對系統」，每系所設下自己的標準，來定義抄襲程度，再由學生自行上傳論文PDF或WORD檔檢查。

台師大圖書館推廣諮詢組長張慈玲提到：「學校目前的做法，就是幫應屆的同學，他們可以申請一個帳號，然後交由系所的助教，來跟我們圖書館作申請，額外的有特殊的比對需求，再跟圖書館申請去開立帳號，去做論文的原創性比對。」

系統會去比對國際期刊、全國碩博士論文等，確認是否有相近的段落。主要還是因為學界一再爆出論文抄襲甚至剽竊爭議，校方不得不小心。前台大教授李錫錕就直言，這是在「防小人」。

李錫錕說，「這個叫防小人，企圖要投機取巧的人有阻嚇的作用，一定要學生自愛，所以我們這個就把它列為叫做學術倫理，這個學術倫理就是學生不應該去抄襲，因為你這樣陷指導教授於不義，所以基本上學生的責任比較重。」

其實系統找出相似度後，仍需仰賴人力，判斷論文價值所在，學術倫理也必須師生共同努力維護。

（民視新聞／李世宸、彭乙洲、黃兆康 台北─新竹報導）

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